留学美国申请简历怎么写更完美
一、含金量高的写到前面 个人的教育经历、论文发表、科研经历、实习工作经历，是简历中含金量最高的部分，应当放在简历的最前半部分，且占整篇简历的 60% 以上。然而仍有很多学生却将姓名、性别、生日、联系方式等次要信息占掉简历的前 30% 。
二、罗列科研项目的顺序要有原则 罗列科研项目的顺序。
一般我们坚持以下两个原则：
a. 就近原则，教授更愿意看到我们目前或者最近正在做的项目，而不是我们从大一到现在逐一列举我们做了什么，应该按照时间最近的顺序进行罗列 ;
b. 相关性原则，挑选与我们申请专业分支相关性最大的项目放在前面，按照其相关程度依次列出相关经历。
三、项目部分着重突出个人职责 项目部分着重突出个人职责。看简历的人一般都是本专业的教授，既然是教授，那他们可能一看到我们的科研项目，就知道这个项目怎么做，所以无需花篇幅去写研究背景、项目介绍。
重要的是申请者在这个项目中的职责，最好是表述清楚申请者在该项目中运用什么知识或者软件、做了什么、最后实现了什么。
四、 GPA 和托福成绩不是必须写在简历上 GPA 和托福成绩不是必须写在简历上。
因为在网申中，所有的学校都会问到申请者的语言成绩和专业课成绩，因此对于一些硬件成绩并不是很理想的学生，最好不要将 GPA 和 GT 成绩写在简历上，一来这部分内容会占去简历一些空间，显得简历并不是很简洁 ; 二来成绩不理想，并不能给我们的简历加分。
五、删掉简历中的废话 删掉简历中的废话。
比如学生的一个比赛名称是“ Robot Assembly and Design ”，却又在个人职责里写 Designed and assembled a robot 。看名称就知道学生设计和组装了机器人，职责里面再说一遍，相当于废话，可以删掉。
再比如学生的实习是在某某公司，却在个人职责里面写 worked as a technical trainee in XXX ，也是废话连篇，直接在实习单位后面写 Position: technical trainee 即可。
六、一份简历中只用一种字体、一种项目符号、统一行与行之间的间距，且最好是白纸黑字 一份简历中只用一种字体、一种项目符号、统一行与行之间的间距，且最好是白纸黑字。
有的学生为了使简历更好看，变换多种字体，更换多重项目符号，采用多种颜色，其实这样做反而让看简历的人眼花缭乱，如果想突出某个细节：如 GPA ，获奖名次等，可以加粗，完全没必要更换字体或者颜色。
值得注意的是，一定要在英文简历中尽力避免中文标点符号。
七、统一格式 统一时间格式，用数字就全都用数字，用简写就全都用简写，如果第一段经历精确到月份，后面提到的其他经历也都精确到月份，不要一会儿写 05/2013-06/2015, 一会儿写 2014.03.21-2016.02.18 ，一会儿写 April 2015 一会儿又写 one year 。
八、对于比较稀有的奖项或名称稍作解释 对于比较稀有的奖项或名称，比如 XXX 企业奖学金，可以稍作解释，提供获奖比例，比如 200 个学生里只有一个学生可以获得，可以在解释该奖项以后，加括号写 1/200, 使得录取委员会更直观看到获奖比例。
九、第一次提到的名称并且下文还会多次提到，可以提供简称 第一次提到的名称并且下文还会多次提到，可以提供简称。
比如学生有段在加州伯克利的交流访问经历，那么在第一次提到伯克利的时候可以注明简称 UCB ，在下文不管是在伯克利做项目还是参加课外活动，直接用简称 UCB 即可，而不必写全称 University of California Berkeley ，浪费简历的空间。
十、简历中避免出现 I ， we ， they 等主观性词语 简历中避免出现 I ， we ， they 等主观性词语。简历本身就是申请者本人的经历罗列，所有涉及到的经历都是申请者本人的，所以无需用 I ，更不用 we 或者 they ，外国教授看不懂 we 指的是谁， they 又是谁。简历的重点在申请者本人参加了什么或者做了什么。
十一、兴趣爱好看情况进行取舍 兴趣爱好看情况进行取舍。
很多学生在简历最后加一栏兴趣爱好，基本都是读书、看电影、听音乐、厨艺、摄影、钢琴之类的大众爱好，一来跟申请专业相关性并不大，二来学生在此爱好的领域并没有非常突出的成就，这一部分也就成了简历的鸡肋，不如删掉。
十二、简历要调理清晰、整齐 简历要调理清晰、整齐。简历中经常出现条目之间对不齐的情况。其实 word 的功能很强大，如果申请者不知道该怎么调整，可以在百度中学习 word 的应用，比如将想要对齐的文本写入表格放入 word 文档中，再隐藏表格，会使简历看起来非常整齐美观。
二、罗列科研项目的顺序要有原则 罗列科研项目的顺序。
一般我们坚持以下两个原则：
a. 就近原则，教授更愿意看到我们目前或者最近正在做的项目，而不是我们从大一到现在逐一列举我们做了什么，应该按照时间最近的顺序进行罗列 ;
b. 相关性原则，挑选与我们申请专业分支相关性最大的项目放在前面，按照其相关程度依次列出相关经历。
三、项目部分着重突出个人职责 项目部分着重突出个人职责。看简历的人一般都是本专业的教授，既然是教授，那他们可能一看到我们的科研项目，就知道这个项目怎么做，所以无需花篇幅去写研究背景、项目介绍。
重要的是申请者在这个项目中的职责，最好是表述清楚申请者在该项目中运用什么知识或者软件、做了什么、最后实现了什么。
四、 GPA 和托福成绩不是必须写在简历上 GPA 和托福成绩不是必须写在简历上。
因为在网申中，所有的学校都会问到申请者的语言成绩和专业课成绩，因此对于一些硬件成绩并不是很理想的学生，最好不要将 GPA 和 GT 成绩写在简历上，一来这部分内容会占去简历一些空间，显得简历并不是很简洁 ; 二来成绩不理想，并不能给我们的简历加分。
五、删掉简历中的废话 删掉简历中的废话。
比如学生的一个比赛名称是“ Robot Assembly and Design ”，却又在个人职责里写 Designed and assembled a robot 。看名称就知道学生设计和组装了机器人，职责里面再说一遍，相当于废话，可以删掉。
再比如学生的实习是在某某公司，却在个人职责里面写 worked as a technical trainee in XXX ，也是废话连篇，直接在实习单位后面写 Position: technical trainee 即可。
六、一份简历中只用一种字体、一种项目符号、统一行与行之间的间距，且最好是白纸黑字 一份简历中只用一种字体、一种项目符号、统一行与行之间的间距，且最好是白纸黑字。
有的学生为了使简历更好看，变换多种字体，更换多重项目符号，采用多种颜色，其实这样做反而让看简历的人眼花缭乱，如果想突出某个细节：如 GPA ，获奖名次等，可以加粗，完全没必要更换字体或者颜色。
值得注意的是，一定要在英文简历中尽力避免中文标点符号。
七、统一格式 统一时间格式，用数字就全都用数字，用简写就全都用简写，如果第一段经历精确到月份，后面提到的其他经历也都精确到月份，不要一会儿写 05/2013-06/2015, 一会儿写 2014.03.21-2016.02.18 ，一会儿写 April 2015 一会儿又写 one year 。
八、对于比较稀有的奖项或名称稍作解释 对于比较稀有的奖项或名称，比如 XXX 企业奖学金，可以稍作解释，提供获奖比例，比如 200 个学生里只有一个学生可以获得，可以在解释该奖项以后，加括号写 1/200, 使得录取委员会更直观看到获奖比例。
九、第一次提到的名称并且下文还会多次提到，可以提供简称 第一次提到的名称并且下文还会多次提到，可以提供简称。
比如学生有段在加州伯克利的交流访问经历，那么在第一次提到伯克利的时候可以注明简称 UCB ，在下文不管是在伯克利做项目还是参加课外活动，直接用简称 UCB 即可，而不必写全称 University of California Berkeley ，浪费简历的空间。
十、简历中避免出现 I ， we ， they 等主观性词语 简历中避免出现 I ， we ， they 等主观性词语。简历本身就是申请者本人的经历罗列，所有涉及到的经历都是申请者本人的，所以无需用 I ，更不用 we 或者 they ，外国教授看不懂 we 指的是谁， they 又是谁。简历的重点在申请者本人参加了什么或者做了什么。
十一、兴趣爱好看情况进行取舍 兴趣爱好看情况进行取舍。
很多学生在简历最后加一栏兴趣爱好，基本都是读书、看电影、听音乐、厨艺、摄影、钢琴之类的大众爱好，一来跟申请专业相关性并不大，二来学生在此爱好的领域并没有非常突出的成就，这一部分也就成了简历的鸡肋，不如删掉。
十二、简历要调理清晰、整齐 简历要调理清晰、整齐。简历中经常出现条目之间对不齐的情况。其实 word 的功能很强大，如果申请者不知道该怎么调整，可以在百度中学习 word 的应用，比如将想要对齐的文本写入表格放入 word 文档中，再隐藏表格，会使简历看起来非常整齐美观。
